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學習強國、中國新聞網、福建日報APP:閩南師范大學:“三帶頭、三立足、三結合” 推進主題教育走深走心走實
作者:     文章來源:      點擊次數:      更新時間:2020-01-17 18:18      

第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,閩南師范大學黨委緊扣高校立德樹人根本任務,圍繞為黨育人、為國育才,將學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四個措施貫通起來、整體統籌、合力推進,針對黨員領導干部、教職工黨員、學生黨員的不同特點,聚焦主題主線,制定細化方案,做到主題教育覆蓋面更寬、形式感更新、實效性更強,真正使主題教育走進人心、凝聚人心、溫暖人心。

“三帶頭”:黨員領導干部示范表率、擔當作為

一是帶頭堅持學深悟透。黨員領導干部堅持在主題教育中“走在前列、作好表率”,堅持原原本本學,強化集中研討學,促進融會貫通學,把習近平新時代中國特色社會主義思想作為必修課、案頭卷,通過黨委理論學習中心組學習、主題輔導報告、讀書班等形式開展集中學習,圍繞發揚斗爭精神、堅定理想信念、牢記為民宗旨、主動擔當作為、加強政治建設等7個專題,深入開展集中學習研討交流,持續推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走。創新學習形式,充分發揮地方紅色資源優勢,走進谷文昌紀念館、毛主席率領紅軍攻克漳州紀念館、中共福建臨時省委舊址、龍江精神展示館、抗日華僑女英雄李林紀念館等,通過革命傳統教育、先進典型教育等,堅定理想信念,筑牢信仰之基,增強學習教育的針對性、實效性、感染力。

二是帶頭深入基層調研。黨員領導干部率先垂范,結合分管工作和自身實際,走進院系、走進課堂、走進宿舍、走進師生,聚焦師生關心的熱點難點問題,開展工作調研。校黨委班子圍繞高水平師范大學建設、基層黨建工作、意識形態管理工作、附屬學校建設、智慧校園建設等,深入困難較多、情況復雜、矛盾尖銳的教學科研一線開展調研,聽介紹、看實情、開座談、問需求、話心聲、找對策,使調研過程真正成為摸清家底、找準癥結、理清思路、推動發展的過程。積極做好調研“后半篇文章”,充分利用調研成果上好專題黨課,把調研成果轉化為破解難題的行動舉措和解決問題的硬招、實招,確保調研取得實效。

三是帶頭抓好整改落實。把解決問題作為檢驗主題教育成效的一把標尺,堅持對標對表,發揚斗爭精神,深入排查突出問題,細化實化整治清單,共梳理學校層面24個專項整治重點問題、11個師生群眾最急最憂最盼問題、5個學校難題積案,制定63條整治措施,著力解決師生最急最憂最盼的問題,立行立改解決問題26個。校領導積極推進“一校兩區”校園建設,推動附屬學校建設,啟動“美麗校園”重大項目,著力改善教學硬件設施,加強智慧校園和平安校園建設,提升師生的幸福感、獲得感、安全感。“校園更美了,更安全了”“智慧教室建好了”“財務報銷更方便了”“教師教學科研有場所了”“教職工食堂投入使用了”“教職工子女能入好學了”……事情一項項辦,問題一個個解決,師生發自內心點贊,切實感受到主題教育帶來的新氣象、新變化。

“三立足”:教職工黨員修德育人、敬業奉獻

一是立足潛心教書育人。以主題教育為契機,開展首屆最美教師尋訪,出臺《閩南師范大學師德教育實施辦法》《本科課堂教學質量評價標準》《教職工師德失范行為處理辦法》等文件,組織全體教職工簽訂師德師風承諾書,建立教師師德失范行為負面清單和教職工違反師德行為懲處機制。開通沁心學生成長熱線,組織開展師德師風建設年八項活動、“我和我的祖國,我與我的教學”主題師德師風演講比賽、“踐行初心使命,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人”學習研討、“深化師德師風建設 培養造就新時代高素質教師隊伍”專題網絡培訓等系列活動,引導激勵教師黨員堅守教育報國初心,勇擔筑夢育人使命,弘揚高尚師德,提升教育本領,爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的四有好老師。

二是立足教學科研創新。學校把主題教育同科研項目創新有機融合,進一步凝練研究方向,發揮學科優勢,釋放科研活力。通過召開科研工作大會和國家項目經驗交流會,修訂科研管理系列制度,開展學科帶頭人和學術骨干選拔等激發廣大教師開展科學研究和產學研合作的積極性。2019年,學校獲縱向項目立項108個,國家自然科學基金9項、國家社科基金17項,國家自然科學和社會科學基金項目達到歷史“雙新高”,在省屬高校中率先獲得全國教育科學“十三五”規劃重點項目1項;簽訂橫向技術合同100項,獲得省社會科學優秀成果獎3個、獲授權專利近70個。菌物健康產業協同創新中心入選2019年省級“協同創新中心”。

三是立足本職崗位奉獻。以系、教研室或依托重大項目和科研團隊設置54個教師黨支部,推進教師黨支部書記“雙帶頭人”培育和“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室建設,實現“雙帶頭人”黨支部書記全覆蓋。菌物產業中心黨支部矢志科研報國,獨創的香菇β-葡聚糖提取技術取得重大突破,有望大幅度降低惡性腫瘤藥品價格,在學界、業界引起轟動,獲得省發改委重點項目立項。主題教育期間,學校涌現了一批堅守教育初心的黨員教師楷模。如近85歲高齡的老黨員邱煜焜老師“退而不休”,始終堅守教育一線,執教61年,并在81周歲申報《中華經典詩詞誦讀》在線“慕課”,成為省級在線精品課程,用自己一生的行動踐行對教育的熱愛和對育人初心的堅守,在校內外產生廣泛的影響。學校首屆“最美教師”、教育科學學院院長陳順森教授組織教師黨員采用“現場活動+云直播”開展家庭成長教育志愿活動,每周末舉辦“青春期自我成長與家庭關系”、“家庭早期教育與兒童心理行為問題”等公益專題講座,數十萬社會群眾通過遠程直播在線觀看,社會反響熱烈。

“三結合”:青年學生黨員活學篤行、知行合一

一是主題教育與思政教育相結合。以慶祝新中國成立70周年為契機,結合大學生的特點,著力在活學深學上下功夫,組織開展“‘我愛你,中國’大型快閃”“軍訓匯演花式隊列表白祖國” “我與祖國同框,我向祖國告白”“青春告白祖國”三行情書、萬名師生升旗儀式傳遞巨幅國旗等活動,培養愛國之情、砥礪強國之志。排演原創話劇《李林》《谷文昌》,舉辦學習“四有”書記谷文昌和抗日華僑女英雄李林專題報告,引導黨員感悟初心力量,踐行初心使命。探索“黨建融合專業,主體下沉支部”,搭建“黨建+”第一課堂教學實踐和“黨建+”第二課堂活動,將專業特色、教學實踐、學生活動與黨建工作有機融合,開展“唱響使命——師生‘同唱一首歌’”主題音樂會和“筆繪初心——師生‘共繪一幅畫’”系列主題黨日活動。

二是主題教育與典型示范相結合。把立德樹人作為主題教育著力點,堅持以生為本,為黨育人、為國育才。圍繞學生學習和生活的實際,組織國家獎學金獲得者、勵志先鋒人物、優秀學生黨員、優秀大學生士兵等各類優秀學生代表組成宣講團,在全校深入開展 “我與祖國共成長”優秀學生先進事跡宣講活動,編印《勵志·青春》優秀學生事跡匯編,以身邊人、身邊事教育引導廣大學生用汗水澆灌夢想,用激情點亮青春,勵志成才、報效祖國。舉行“不忘初心、牢記使命”學生宿舍先鋒示范崗授牌儀式,設立“學生黨員先鋒崗”130個、“學生干部示范崗”313個,切實發揮學生黨員帶頭作用,把先鋒示范崗建設成先進理論的宣傳崗、文明行為的監督崗、愛心傳遞的奉獻崗、訴求反饋的服務崗、品牌建設的試驗崗。

三是主題教育與志愿服務相結合。大力弘揚新時代黨員新風尚,廣大黨員積極開展形式多樣的志愿服務和為民辦實事主題活動。各學院學生黨員結合專業特色,深入教室、宿舍、餐廳、社區街道、志愿服務基地等,開展國學導讀、送戲下鄉、紅歌傳唱、科技服務、閩南語歌謠傳授、藝能研習等志愿服務千余次。發揮師范教育優勢,在云霄縣火田鎮新里村創辦首個“守望學堂”,開設國學、音樂、漢字書寫、武術、折紙等課程,幫扶留守兒童。與薌城區芝山中心小學、平和縣霞寨中心小學、云霄縣東方中心小學共建鄉村青少年宮,選派師范教育專業學生開展實習支教和志愿服務。各學院深入開展“設計下鄉助力鄉村振興”“紅色公益進課堂”黨員志愿服務、“不忘教育初心,關愛留守兒童”主題黨日活動、“藏生周末有約、黨員助教同行”“科學小達人 黨員在行動”等一系列特色鮮明的活動,廣受基層和群眾的歡迎。

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